2019/11/18

2018—2019学年学前教育专业技能考核实施方案

发表时间:2019/5/22    作者:    点击次数:903    编辑:sadmin

登封市中等专业学校2018—2019学年

学前教育专业技能考核实施方案

根据学校工作安排,决定在一二年级学生当中开展2018—2019学年专业技能考核工作。为了此次考核活动顺利进行,特制订此实施方案。

一、成立考评小组

 长: 凌雪恩

 员:梁斐斐  张丽君

 

二、考核项目

1.视唱

2.钢琴

3.舞蹈

三、考核方式

根据考核试题进行现场技能操作。

四考核时间

2019年5月22日(视唱、钢琴),5月23日舞蹈

五、具体要求

1.严肃考风考纪,严格按照考核标准进行打分,不能出现人情分,随意打分等不严肃的情况出现;

2.考前认真布置考场,考场卫生、物品摆放合理有序,考核程序衔接紧凑,考场内外秩序井然有序,达到无杂音;

3.考核成绩能够客观真实反映学生真实现状,考后及时汇总成绩,按照时间节点上交成绩。

六、考核期间教室上课安排

文化课教师在教室上课

七、考核试题及评分标准

项目1:视唱

试题

考核评分标准:

1.音准(30分)

2.节奏(20分)

3.视唱的完整性(50分

项目2:钢琴

试题

考核评分标准:

1.弹奏姿势正确,有积极的状态。(50分)

2.弹奏曲目熟练准确、完整、有一定表现力。(50分)

项目3:舞蹈

试题

考核办法:2个人一组,基训占50%,民间组合占50%

考核评分标准:

    1.基本功(50分)

    2.民族民间舞蹈风格动律把握准确,组合表演连贯完整。(20分)

3.音乐节奏把握准确,动作吻合音乐旋律,有节奏感。(20分)

4.舞姿舒展、优美流畅,具有表现力。(10分)

 

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